Nunca jamás dudes entre la palabra pedagógicas y el término pedagógicaz a la hora de escribir, dado que solamente existe una forma posible para escribir este término como es debido, y es: pedagógicas. El término pedagógicaz simplemente no aparece en el diccionario de la Real Academia de la Lengua Española.
Con el propósito de que puedas acordarte siempre de el modo en que deberías escribir pedagógicas, pensamos que puede ayudarte su definición del diccionario:
Así mismo es nuestro deseo, proponerte un ejercicio muy útil para que recuerdes de un modo definitivo cómo escribir correctamente la palabra pedagógicas, y nunca jamás vuelvas a dudar entre sí este vocablo se debe escribir con ‘b’ o con ‘v’. El truco radica en formar una oración simple con la palabra pedagógicas, añadiendo al final como conclusión ‘con b’ o ‘con v’, dependiendo de si el modo correcto de escribir el término es con o con ‘v’. De esta forma te acordarás siempre, puedes estar seguro.
Cuando esta va delante de las letras ‘r’ o ‘l’
bragas, bruja, nuble, citable, blusa, bravucón.
En aquellas palabras en que sigue a la ‘m’
ámbito, biombo, ambigüedad, calambres.
En las palabras en que tenemos delante los prefijos bi-, bis-, sub-
bidente, bisecar, subcomandante
En aquellos casos en que las palabras empiezan por bur-, bus-
burda, búsqueda
En aquellas palabras que terminan con -ble, -bilidad, -bundo, -bunda.
incorregible, fiabilidad, cogitabunda, furibundo.
EXCEPCIONES: movilidad, civilidad, que son derivados de móvil y civil
Si nos encontramos con una palabra que comienza ccon bien- o lo hace con la forma del latín bene-, en aquellos casos que le confiera un sentido de bueno, bondad.
bienqueda, beneplácito.
En los casos en que se trata de un tiempo verbal en pretérito imperfecto de los verbos de la primera conjugación, aquella que acaba en -ar. Además esto también pasa en aquellas formas verbales de ‘ir’ en copretérito
creaba, iban, ibas,íbais trasladaba.
En aquellos casos en que la palabra es una forma verbal, con un infinitivo que termina en -buir, -bir, -ber.
contribuyes, atribuirían, recibiendo, sabía.
EXCEPCIÓN: hervir, servir, vivir, ver, absolver, atrever, prever, volver, mover y sus derivados.Si sucede a de ‘b’, ‘d’ y ‘n’.
subvenir, convexa, inadvertencia.
En los casos en que la palabra comienza por eva-, eve-, evi-, evo-.
evección, evitó, evocar, evaluación.
EXCEPCIÓN: ébano, ebanista.
Si la palabra empieza con di-, le-, sal-, cla-.
levedad, clavado, diversión, salve.
EXCEPCIÓN: La palabra ‘dibujar’ y sus derivados.
En los casos en que la palabra comienza por vice-, villa-, div-
vicejefe, villanos, divergente.
EXCEPCIÓN: billar, bíceps, dibujo y sus derivados
Cuando debemos escribir adjetivos acabados en -avo, -ava, -evo, -eva, -ivo, -iva
cautivo, cóncavo, longeva, pasiva, , abusivo.
En aquellas palabras que que terminan en -ave, -eve. Excepto árabes
subleve, cónclave.
En aquellos casos en que la palabra es alguna de las formas del pretérito de indicativo y de subjuntivo de ‘tener’, ‘andar’ y ‘estar’.
anduve, estuve, tuviésemos.
Si se trata de todas las formas del presente de indicativo, imperativo y subjuntivo del verbo ‘ir’.
vete, vamos,.
Cuando justo antes nos encontramos con ol-,
solver empolvado.
Confundir entre la letra ‘b’ y la letra ‘v’ es uno de los errores más comunes en español. Por ese motivo muchas personas dudan, y no están seguras sobre si se debe escribir pedagógicas o si la forma correcta de escribir es pedagógicaz. Ahondando un poco, podemos encontrarnos con que esta confusión entre las letras ‘b’ y ‘v’ ya ocurría en el latín vulgar y en algunas lenguas romances que procedieron de él.